Immersive virtuelle Rundgänge für Online-Klassenzimmer: Lernen, das sich anfühlt wie Dabeisein

Grundlagen: Warum immersive Rundgänge den Unterricht verwandeln

Beginnen Sie jeden Rundgang mit klaren Lernzielen: Welche Kompetenzen sollen entstehen, welche Fragen sollen entstehen, welche Produkte sollen Lernende erstellen? Teilen Sie in den Kommentaren ein Ziel, das Sie im nächsten Rundgang verfolgen möchten.

Grundlagen: Warum immersive Rundgänge den Unterricht verwandeln

Denken Sie in Kapiteln: Einstieg, Erkundung, Vertiefung, Reflexion. Ein kurzes Narrativ führt durch Räume, verknüpft Fakten mit Emotionen und hält Aufmerksamkeit. Welche Erzählperspektive würde Ihre Klasse begeistern? Schreiben Sie uns!

Grundlagen: Warum immersive Rundgänge den Unterricht verwandeln

Planen Sie Alternativtexte, Untertitel und auditiv beschriebene Hotspots ein. Stellen Sie geringe Hürden bei Navigation und Sprache sicher. Fragen Sie Ihre Lernenden aktiv nach Barrieren und sammeln Sie Verbesserungsvorschläge für kommende Touren.

Werkzeuge und Technik: Von 360°-Kamera bis Plattform

Moderne Smartphones ermöglichen Panoramen, doch 360°-Kameras liefern nahtlose, raumgreifende Bilder. Achten Sie auf Licht, Stativ und Ton. Teilen Sie Ihr Lieblings-Setup und verraten Sie, wie Sie Rauschen und Verwackeln vermeiden.

Werkzeuge und Technik: Von 360°-Kamera bis Plattform

Vergleichen Sie Plattformen nach Benutzerfreundlichkeit, Interaktivität, Datenschutz und Einbettung in Lernsysteme. Testen Sie mit einer kleinen Pilotklasse und sammeln Sie Reaktionen. Ihre Erfahrungswerte helfen der Community – kommentieren Sie!

Interaktivität gestalten: Lernen durch Entdecken

Setzen Sie Informations-, Quiz- und Diskussions-Hotspots an bedeutsame Stellen. Verknüpfen Sie Quellen, kurze Audioclips und Reflexionsfragen. Teilen Sie eine Hotspot-Idee, die bei Ihren Lernenden besonders Neugier ausgelöst hat.

Praxisstory: Vom Klassenzimmer ins Museum

01

Vorbereitung mit Augenmaß

Eine Geschichtslehrerin plant eine virtuelle Tour durch ein Stadtmuseum. Sie klärt Bildrechte, schreibt den Kurator an und skizziert drei Leitfragen. Kommentieren Sie, welche Institution Sie für Ihren nächsten Rundgang anfragen möchten.
02

Durchführung im Live-Unterricht

Im Video-Call wählen Lernende eigenständig Stationen, lösen Zeitzeugen-Quiz und hinterlassen Audio-Notizen. Ein Schüler erzählt später, er habe erstmals ‘Geschichte riechen’ können. Teilen Sie Ihre stärkste Unterrichtsszene mit virtuellen Touren.
03

Reflexion und Produkte

Am Ende entstehen Mini-Podcasts, in denen zentrale Exponate begründet werden. Die Lehrerin nutzt eine Rubrik für Transfer und Quellenkritik. Abonnieren Sie, um die Rubrikvorlage und Beispiel-Podcasts als Download zu erhalten.

Einbettung und Standards

Binden Sie Touren als iFrame oder LTI-Tool ein und koppeln Sie Aufgaben mit Rückmeldungen. Standards erleichtern Nachverfolgbarkeit. Welche Plattform nutzen Sie, und welche Einbettungsmethode war am zuverlässigsten? Teilen Sie Ihre Tipps.

Datenschutz und Sicherheit

Achten Sie auf DSGVO-konforme Einstellungen, vermeiden Sie unnötige Cookies und anonymisieren Sie Nutzungsdaten. Holen Sie Einwilligungen transparent ein. Diskutieren Sie mit uns Best Practices für sichere, verantwortungsvolle Unterrichts-Touren.

Barrierefreiheit, Gerätevielfalt und Wohlbefinden

Bieten Sie Tastaturnavigation, kontrastreiche Oberflächen, Transkripte und Audiodeskriptionen. Ergänzen Sie eine textbasierte Tour als Fallback. Welche Accessibility-Herausforderungen begegnen Ihnen? Teilen Sie Anregungen für unsere nächste Anleitung.

Barrierefreiheit, Gerätevielfalt und Wohlbefinden

Liefern Sie responsive Layouts, progressive Bildladungen und optionale Medien. Stellen Sie niedrige, mittlere und hohe Qualitätsstufen bereit. Schreiben Sie uns, welche Netzwerkbedingungen Ihre Klasse prägen und welche Lösungen wirken.

Community, Austausch und Wachstum

Bitten Sie Lernende um kurzes, anonymes Feedback nach jeder Tour. Sammeln Sie zwei Stärken, eine Frage, einen Wunsch. Posten Sie Ihre Lieblingsfrage an die Klasse und inspirieren Sie Kolleginnen und Kollegen.
Planen Sie Micro-Trainings im Kollegium, bauen Sie eine geteilte Bibliothek mit Vorlagen auf und dokumentieren Sie Erfolge. Abonnieren Sie, um monatliche Praxis-Workshops, Checklisten und Beispieltouren direkt in Ihr Postfach zu bekommen.
Welche Geschichte hat Ihr Online-Klassenzimmer dank eines Rundgangs verändert? Senden Sie uns eine kurze Anekdote oder einen Screenshot. Wir veröffentlichen ausgewählte Beiträge – gemeinsam machen wir Lernen spürbar und offen.
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